PELATIHAN
Pemanasan
Kelebihan
Teman-temanmu dalam KTB ini mungkin bisa melakukan suatu hal lebih baik dari kamu, kamu juga mungkin bisa melakukan hal lain lebih baik dari mereka. Kalian dapat saling mengajarkan hal-hal yang berbeda. Mari kita lihat bagaimana caranya.
Pertama, di kolom kiri, tulis semua nama teman KTBmu. Lalu di kolom kanan, tulis hal-hal yang menurutmu merupakan kelebihan masing-masing temanmu yang mau kamu pelajari dari mereka. Bisa mulai dari main catur jawa sampai memprogram komputer.
Contoh:
Shinta Memperhatikan teman
Obrien Melucu di kelas
|
Nama |
Kelebihan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pemahaman Alkitab
Mengikut Atau Tidak?
“ ________________” Mar 10:17-22
“ ________________” Yoh 1:35-40
OBSERVASI
1. Setelah membaca 2 perikop diatas, tipe macam apa tokoh-tokoh di dalamnya?
Orang Muda yang Kaya:
a. kikir dan jahat
b. aneh
c. cuma mau enaknya
d. orang yang merencanakan sesuatu sebelum melakukan
e. lainnya____
Andreas dan temannya:
a. kikir dan jahat
b. aneh
c. cuma mau enaknya
d. orang yang merencanakan segala sesuatu sebelum melakukannya
e. lainnya ____
2. Apa yang mereka cari?
Orang Muda yang Kaya:
a. cepat kaya
b. hidup kekal
c. waktu untuk bersenang-senag=ng
Andreas dan temannya:
a. sedikit senang-senang
b. Mesias (Yesus)
c. lelucon
d. dua burung merpati
3. Sekali mereka bertemu Yesus, bagaimana reaksi mereka? (gambar mimik muka)
Orang muda yang kaya
Andreas dan temannya
4. Reaksi mereka adalah hasil dari apa yang disebut “Roh Pengajaran”. Apa artinya?
a. keinginan untuk mengajar
b. keinginan untuk mempelajari kebenaran dan hidup di dalamnya
c. keinginan makan 3 pisang sehari
d. keinginan untuk disko
5. Orang muda yang kaya tidak mau diajar, walaupun dia datang dengan pertanyaan. Andreas dan temannya terbukti mau diajar. Tulislah dua hal yang menunjukkan perbedaan keduanya?
Orang muda yang kaya:
Andreas dan temannya:
6. Perbedaan apa yang Yesus perbuat dalam hidup mereka? Letakkan titik di garis antara tidak berbeda dengan segalanya berbeda.
Orang muda yang kaya:
Tidak berbeda __________________________Segalanya berbeda
Andreas dan temannya:
Tidak berbeda __________________________Segalanya berbeda
KISAH HIDUPKU
1. Jika kamu membandingkan reaksimu terhadap Yesus dengan reaksi orang muda yang kaya atau Andreas dan temannya, dimanakah kamu?
Seperti Orang muda yang kaya _________________________________Seperti Andreas
2. Bila berhubungan dengan hal-hal yang rohani, seberapa besarkah keinginanmu untuk diajar?
a. sangat terbuka
b. besar
c. lebih besar dari biasanya
d. tidak sebesar seharusnya
e. tanya saya besok
3. Jika orang muda yang kaya adalah temanmu, dan kamu punya kesempatan ngobrol dengannya setelah dia meninggalkan Yesus, apa yang kamu katakan? Selesaikan kalimat ini: “Saya mungkin _____”
4. Jika kamu punya kesempatan memceritakan ‘titik balik’ dalam hidupmu ketika kamu mulai lebih mau diajar tentang Tuhan, apa yang kamu ceritakan? “Saya mau menceritakan waktu ketika____”
5. Apa yang kamu pelajari dari pengalamanmu yang dapat membantu ‘temanmu’ orang muda yang kaya? “Saya belajar ____”
MELANGKAH LEBIH JAUH
Sang pelatih dan saya
Mau diajar berhubungan dengan kesimpulan dalam sesion sebelumnya mengenai siap bagi Tuhan. Mau diajar setidaknya berarti 3 hal:
1. Mau diajar = Menerima kepemimpinan
Ada beberapa kepemimpinan yang digambarkan Alkitab di dalam hidup kita:
“________” Ef 6:1-2
“________” Roma 13:1
“________” Kol 3:22
Siapa 3 pemimpin/penguasa yang disebutkan diatas? Apakah kamu punya masalah dalam menerima kepemimpinan mereka? (letakkan titik diantara tiada masalah dengan masalah besar untuk setiap kepemimpinan)
|
|
Tidak ada masalah |
Masalah besar |
|
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
tidak selalu mudah untuk menerima kepemimpinan, tapi penting untuk melihat tangan Tuhan dalam sikap, kelakuan dan petunjuk orang-orang yang Tuhan tempatkan diatas kita.
2. Mau diajar = Mau dilatih
Orang yang mau dilatih tidak berlaku seperti orang yang sudah tau segalanya. Bayangkan bila kamu berada dalam tim bola basket, dan pelatihmu mengatakan bahwa kamu mengalami kejang sebagian. Jika kamu mau dilatih, kamu akan mendengarkan nasihatnya bukannya meyakinkan dia bahwa kamu baik-baik saja.
Definisi Pelatih di kamus adalah: Mengajar, mengarahkan. Model terbaik dalam Alkitab mengenai pelatih dan anak murid, adalah hubungan antara Paulus dan Timotius.
“______________” 2 Tim 3:10-15
Jawab pertanyaan ini benar atau salah:
B/S Paulus menginginkan Timotius untuk mengikuti contohnya karena dia besar kepala
B/S Timotius lemah dan tidak bisa berdiri sendiri
B/S Paulus memperoleh hak kepemimpinannya atas Timotius dari Tuhan
B/S Pelatih punya hak untuk menjadi landasan
3. Mau diajar= Terbuka untuk berubah
Apapun yang kamu lakukan atau telah kamu lakukan, selalu ada tempat untuk perbaikan. Rasul Paulus mengatakan:
“__________” Fil 3:12
Apakah Paulus punya sikap yang harus ditingkatkan? Ya/Tidak
Bagian mana yang menunjukkan bahwa Paulus terbuka untuk berubah?
Jika seseorang terbuka untuk berubah, dia:
· mau belajar
· mencoba baju baru
· menginginkan peningkatan
· terbuka terhadap kritik yang membangun
· bekerja di bank
· mau dilatih
· mengenal dan menerima kepemimpinan
APLIKASI PRIBADI
Pilih bagian pada pertanyaan pertama dimana kamu mendapat kesulitan terbesar menerima kepemimpinan dan catat 1 hal yang mau kamu lakukan minggu ini untuk mengatasi masalah tersebut:
Saya mau menyelesaikan masalah dalam menerima kepemimpinan ____________________
dan saya akan memulai minggu ini dengan _______________________________________
Bagian mana lagi dari hidupmu yang mau kamu tingkatkan ? (olahraga, hobi, hubungan, penyerahan diri kepada Tuhan,dll).
______________________________________________________________________
Minta seseorang untuk menolongmu dalam bagian ini dan tanyalah nasihat mereka. Terbukalah dan maulah diajar. Ingat, sikap yang mau dilatih, menerima kepemimpinan dan terbuka untuk berubah menyenangkan hati Tuhan.